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quotidiano – Istituto di Istruzione Superiore Einaudi-Grieco
Ultima modifica: 23 Marzo 2018

quotidiano

8 Marzo 18 Articolo

FESTA DELLA DONNA: un giorno di riflessione per ricordare le sue conquiste sociali, politiche ed economiche, ma anche le discriminazioni e le violenze che ancora oggi è costretta a subire. AUGURI

31 Gennaio 18 Articolo

Partecipa al sondaggio de “Il Quotidiano in Classe”

Per monitorare lo svolgimento dell’attività e il gradimento della proposta, si chiede gentilmente ai docenti e agli studenti partecipanti all’iniziativa di rispondere al Questionario online, che non richiederà più di venti minuti per la compilazione.

23 Aprile 17 Articolo

Il Quotidiano in classe: monitoraggio per docenti e studenti

Si invitano i docenti e gli studenti che hanno partecipato all’iniziativa a prendere parte alla fase di ricerca conclusiva con la compilazione dei questionari online.

12 Ottobre 16 Articolo

A cosa serve … la scuola?

L’abbiamo chiesto a loro, ai nostri alunni. e le risposte sono state davvero … sorprendenti.

15 Dicembre 14 Articolo

Corso di formazione in “Giornalismo e Comunicazione”

Aperte le iscrizioni al Corso di formazione, giunto quest’anno alla terza edizione, tenuto dall’esperto giornalista Gianni Cicolella.

30 Novembre 13 Articolo

Corso di “Giornalismo e Comunicazione”

Sono aperte le iscrizioni al corso di formazione per tutti gli alunni frequentanti l’Istituto.

28 Novembre 13 Articolo

L’Einaudi-Grieco a … “L’Attacco”

L’intervista, apparsa oggi sul quotidiano locale “L’Attacco”, parla della nostra pubblicazione on-line “L’espressino”.

11 Novembre 13 Articolo

Progetto “Il quotidiano in classe”

Piano di distribuzione gratuita dei quotidiani nelle classi.

2 Maggio 13 Articolo

L’Einaudi-Grieco riconosciuto “Ambasciatore del Quotidiano in classe”

Il nostro Istituto è stato riconosciuto tra le scuole che in maniera significativa rappresentano la loro partecipazione al progetto.

13 Aprile 13 Articolo

Visita alla sede di TeleDauna

A conclusione del corso di “Giornalismo e Comunicazione”, gli alunni visitano gli studi dell’emittente televisiva e rilasciano un’intervista sull’esperienza didattica realizzata.

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